Що таке вербальне програмування свідомості людини відомо кожному. З цим явищем ми стикаємося щодня: тілі і радіореклама, продавці мережевого маркетингу, проповідники в сектах. Щогодини яка то промисловість намагається переконати нас в необхідності покупки того чи іншого продукту. Відбувається постійне засмічення свідомості людини непотрібною інформацією. Крім того люди програмують один одного на побутовому рівні навіть не усвідомлюючи цього.
Згадайте слова одного письменника: «Якщо людину постійно називати свинею він і захрюкає ». Особливо досягають успіху в програмуванні улюблених дітей люблячі батьки. Психологія вже довела, що коріння неуспішності, захворювань і життєвих установок, особливостей характеру знаходяться в дитинстві людини. Ми робимо своїм дітям зауваження, при повторюваних ситуаціях (особливо коли діти ще маленькі) вимовляємо одні й ті ж коментарі. А адже кожен фахівець у галузі психології знає, що якщо людині щодня, постійно говорити одне й те ж твердження воно стає програмою, яка впроваджується в підсвідомість людини. З часом характер починає змінюватися під цю програму. Можуть розвинутися які то звички, особливості реагування на певні ситуації. Ось тільки кілька прикладів, як в результаті впливу простих слів розвиваються схильності, які заважають дитині нормально розвиватися. 1. Інфантильність. Якщо дитина хоче що щось робити. Наприклад, різати папір, а мама каже: »Не чіпай ножиці! Поріжешся! »У цей момент відбувається придушення процесу, дитина не довів до кінця свій намір на практиці.
. Якщо подібне придушення ініціативи відбувається регулярно, то у дитини у свідомості відкладається твердження, що втілювати плани в життя це небезпечно. З таким переконанням може вирости мрійник, який жодна справа не доводить до кінця. 2. Схильність страхам. Якщо дитина наполегливо лізе в небезпечні місця, або у батьків немає достатньо часу пояснюватися з дитиною, то простіше сказати: »Не лізь – уб’єшся», «Не чіпай покусає »,« Не ходи, а то дядько забере. »А коли дитина вдарився або впав, то в якості заспокійливого він чує:« Не плач, сам винен »& nbsp; або «Так тобі й треба, наступного разу не полізеш!» Замість того щоб заспокоїти дитину і поговорити з ним про те, що трапилося, дорослі програмують дитину на те, що світ небезпечний і краще не рухатися, а то тебе обов’язково хто то покусає або вб’є. 3. Неуважність. Спостерігаючи, як дитина намагається акуратно пройти по калюжі окрик мами: »Обережно! Впадеш! Там бруд! »Збиває зосередженість дитини. Суперечлива програма збиває впевненість малюка, і він дійсно падає, отримуючи підтвердження: «Ну, я ж казала!» І всякий раз збивання уваги дитини може призвести до травми, виконуючи який то процес внутрішньо дитина вже чекає окрику або коментаря, навіть якщо поруч нікого немає. Це очікування його нервує, йому важко зосередитися на ділі, у нього «все з рук валиться». У майбутньому невпевненість у своїх силах і у правильності рішення не раз відіб’ється на успішності людини. 4. Відхід від труднощів у хворобу. Якщо дитина в дитинстві часто хворіє, в деяких сім’ях виникає ситуація, коли дитину без кінця шкодують, його хвороби є головною темою розмов з друзями і близькими. Навколо дитини створюється певне середовище, перебуваючи в якій він постійно чує про те, що він хворий, що йому нічого не можна, що він кволенький і немічний. Всі капризи і витівки прощаються, і дитина поступово стає маніпулятором. Він раптом розуміє, що для того, що б його любили, жаліли і все за нього робили потрібно всього лише хворіти. І потім, у дорослому житті цей людина буде йти від труднощів і від усього, що його не влаштовує, йдучи у хворобу. І таких прикладів програмування можна привести безліч. Кожен день створюється багато ситуацій і, реагуючи на них потрібно ретельно підбирати слова, усвідомлюючи, яку програму ви зараз впроваджуєте в свідомість своєї дитини. Набагато легше і приємніше впливати на майбутнє дитини, якщо орієнтувати його на позитивне сприйняття життя.
