Очень часто можно услышать, как родители ругают ребенка. И в большинстве таких случаев вычитывают на повышенных тонах. Тем более странно слышать, как кричат на грудничка
Как правило, самым сложным для молодых родителей является первый месяц жизни малыша, когда происходит адаптация к новым ролям мамы и папы. Бессонные ночи, непонимание желаний ребенка, резкая смена темпа жизни, все это, безусловно, является стрессом. Порой психика не выдерживает, и повышение тона здесь является своеобразной разрядкой напряжения, что накопилось. Конечно, это довольно редкий случай, когда родители кричат на новорожденного. Чаще всего супружеская пара ругается между собой. Возможно, здесь следует больше уделять внимания собственным отношениям, равномерно и адекватно распределить домашние обязанности, не отказываться от помощи родственников и друзей.
Но что происходит дальше? Ребенок растет, развивается, начинает исследовать мир благодаря тому, что начинает ползать, сидеть, ходить Ему интересно абсолютно все: от погремушки до проводов и розеток. Вот тут-то начинается: «Куда ты лезешь ?!», «Не трогай!», «Куда ты ползешь, не видишь, здесь край!». Бесспорно, крик вызван тревогой родителей за здоровье и безопасность ребенка. Но если встать на сторону маленького исследователя? Только что умилялись и восхищались тем, как умело ты звеньев погремушкой, но как изменился голос мамы, когда ручки схватили привлекательный разноцветный проводочек (а чем он отличается от игрушки?)! Почему нельзя ползти дальше загадочного места под названием «край»? Скорее всего, ребенок будет растерян и не поймет, что вызывает такую страшную перемену родителей.
. Тем более, что запретный плод сладок, вряд ли простое изменение в голосе (очень обидная и непонятная) остановит любопытство. А с возрастом, крик будет только усиливать познавательные способности ребенка
Поэтому, с самого первого проявления интереса нужно учить слову «нельзя» (и слову «нельзя» тоже) . Через несколько месяцев следует объяснять малышу, почему что-то нельзя трогать, а что-то можно, где надо спрашивать разрешения, а где можно проявить самостоятельность.
Это не значит, что ругать не надо. Надо, но пусть это будет не бессмысленным криком, а спокойным разъяснением того, в чем ребенок провинился. И делать это надо тогда, когда малыш действительно способен понять и изучить что такое хорошо, а что такое плохо. А также отдавайте себе отчет в том, действительно ли действия малыша нужно запрещать. Если он вынимает все вещи из ящика, открывает шкаф – может быть лучше позволить? Только при условии, что он потом все уберет, ведь даже уборку можно превратить в веселую игру.
PS Чтобы научить ребенка останавливаться перед краем, как только он начнет ползать (месяцев с 5-6), каждый раз при приближении к опасному месту говорите: «Край». Затем разворачивайте малыша и опускайте его на пол. Таким образом, месяцам к 10 ребенок вполне изучит, что это такое без падений и встревоженных лиц родственников.