Как правило, многие родители придают значение только кризисе трех лет. И когда он проходит, настраиваются на то, что следующие проблемы возникнут в подростковом возрасте. Но кризис семи лет является не менее серьезным для ребенка, именно в этот период он начинает строить новые отношения с окружающими его людьми.
Начало школьной жизни очень влияет на ребенка: он уже не такой непосредственный и раскованный как раньше. Он уже не чувствует такого внимания со стороны взрослых, как это было в детском садике. В школе детей больше, чем в детсадовской группе, поэтому здесь практически невозможен индивидуальный подход к каждому ребенку. А вот требования увеличиваются. И ребенок страдает, а взрослые не могут увидеть всю глубину его страданий. В период перехода из дошкольного возраста в школьный ребенок учится прятать свои чувства, он становится замкнутым. Часто дети прячутся за той ролью, которую они играют.
Даже если до этого ребенок хотел идти в школу и с удовольствием принимал участие в покупках школьной формы и принадлежностей, то после первого школьного дня он уже не чувствует такой радости. Оказывается школьная жизнь – это не всегда праздник.
. Поддержите ребенка, посочувствуют ему. Расскажите о том, что вы тоже не любите рано вставать и идти на работу. Но если сделать над собой усилие, то можно узнать много интересного о людях и природе. Помните, что школа для ребенка связана с сильным стрессом. И здесь очень важна позиция родителей. Не нужно превращаться из нежной и заботливой мамы в требовательную и строгую.
Наоборот, облегчите такой непростой период в жизни ребенка. И не бойтесь, что он отстанет от программы. Перед тем, как пойти в первый класс, посетите школу вместе с малышом, пройдитесь по коридору, посмотрите классы, покажите ему, где находится туалет и кран с питьевой водой. Спокойно относитесь к тем оценкам, которые получает первоклассник. Не нужно ему дарить подарки или давать деньги за хорошие оценки. Но из-за двоек тоже не следует устраивать скандалы. Спрашивайте, как прошел его день и не устраивайте допросы по поводу его оценок.
До семи лет ребенок начинает задумываться о вопросе «что такое хорошо и плохо». И ответ на этот вопрос он получает, наблюдая за одноклассниками, родителями и учителями. На формирование его личности влияет стресс, ребенок может стать непослушным или проявлять грубость. Измените манеру общения: не давите на него. Он взрослеет и ищет ответы на очень важные вопросы.