Дети часто оказываются лучше адаптированы к внешнему миру, чем порой кажется взрослым. Они слышат новости по радио в машине или по телевидению, разговоры между родителями. Им приходится разговаривать с другими людьми.
Когда происходит катастрофа природного или техногенного характера, дети могут испытывать различные тревожные чувства. Это происходит, даже если ребенок хорошо приспособлен к миру и счастлив. Начало обучения в школе, это период, когда ребенок особенно чувствителен к информации подобного рода, потому что и сам ребенок уже вступил в эпоху перемен и чувствует себя не вполне уверенно в новом мире.
Приготовьтесь к подобной перемене в поведении ребенка и успокойте его, предоставив исчерпывающие ответы на вопросы. Знания – это сила, которая поможет ему преодолеть неопределенность.
Внимательно наблюдайте за ребенком, чтобы понять, какие именно события его беспокоят. Ему еще сложно понять, что ураган или наводнение, показанное в новостях, произошло за тысячи километров от вашего дома.
. Новости о войне могут пробудить у ребенка беспокойство о своем отце, который уехал в командировку, даже если она далеко от страны, где идут боевые действия.
Вместе с тем, постарайтесь защитить ребенка от слишком интенсивной информации о чрезвычайные ситуации. Когда в новостных программах показывают сюжет о катастрофе снова и снова (утром, днем, вечером и т.п.) ребенку может показаться, что это событие происходит каждый раз снова.