Все для родителей

Духовно-нравственное воспитание дошкольников

Поделись с друзьями!

   Духовно-моральне виховання дошкільнят Задача родителей, педагогов и всех взрослых, в окружении которых растет ребенок, научить его основным понятием о добре и зле, обогатить духовно-нравственное воспитание дошкольников ценными знаниями об уважении к окружающим и помочь ему вырасти достойным членом общества.

что такое хорошо и что такое плохо?

В определенном возрасте ребенок начинает давать оценку своим поступкам и действиям. У всех детей это происходит в разное время. Большую роль в развитии личностных качеств оказывает воспитание, дать которое малышу способны только взрослые. На моих глазах пятилетний друг моего сына, Артемка, играя в песочнице, набросился на мальчика младшего возраста с песочным ведром. Дебошира пришлось взять за руку и принудительно конвоировать к родителям. Очень хотелось прочитать по дороге лекцию о том, что младших обижать нехорошо, но выслушав объяснения мальчика, мне пришлось согласиться с тем, что в этой ситуации прав оказался он. Его сосед по песочнице принялся мучить бездомного кота – он натянул на голову несчастного животного пластиковую бутылку, а на все просьбы Артемка прекратить издеваться над котом, пытался доказать потому, что это очень смешно. Потому – то Артемка и решил проучить соседа и натянул ему на голову пластиковое ведро, чтобы тот оценил шутку, которую сам же и устроил.

Понятие о том, что является хорошим поступком, а что заслуживает порицания, у мальчишек оказались разными и виноваты в этом, скорее всего, были взрослые.

.

В процессе нравственного воспитания дошкольников весьма актуальным является формирование гуманных отношений между детьми.

Прививая нравственные качества личности, необходимо проводить с детьми беседы на этические темы, читать вместе с ними художественную литературу, обсуждать положительные и отрицательные поступки детей. Отправляя малыша в детский сад, необходимо объяснить ему, что существуют три «нельзя»:

  • Нельзя оскорблять и бить людей;
  • Нельзя ломать и портить результаты труда других людей;
  • Нельзя брать чужие личные вещи без разрешения их владельца.

   Духовно-моральне виховання дошкільнят

Объяснение этих простых истин должно быть понятно и доступно малышу. Сделать это лучше, читая, совместно книжки с яркими картинками, показывая ребенку наглядно, как стоит поступать в определенной ситуации и чего делать не стоит вовсе. Я, например, рассказала своим детям, что жизнь похожа на полосатую зебру и все ее белые полоски – это хорошие поступки, а темные – плохие. На что младший сын мне, кстати, заметил: «Это же сколько плохого, умудрилось натворить за свою жизнь животное!»

Принципы духовно-нравственного воспитания Каким образом можно донести до ребенка информацию Построение жизни на принципах добра, без зла и греховности Православные сказки и сценки Гуманизм по отношению к окружающим Познавательные лекции, беседы Культурное развитие Посещение природных музеев, знакомство с национальной культурой Гармоничное развитие Рост и развитие личности, согласно возраста и пола.

В религиозных вопросах взрослые могут высказать свою точку зрения по вероисповеданию, но навязать свою позицию ребенку они не вправе. Духовно-нравственное воспитание дошкольников поэтому и имеет свои особенности, что лишь повзрослев, человек сам решает, что он хочет достичь в этой жизни, к чему стремится. А на важнейшую ступень его духовного роста, помогли ему подняться те навыки и простые истины, которые привили ему в детском возрасте родители.

Источник